英语作为一门国际通用语，也是我们课堂上所学的科目，对于学生来说是非常重要的。但是我们经常忽略英语口语的重要性，其中一个原因就是课堂教学上对英语口语涉及的并不多。但是英语是一门语言，重要的是它的运用，而不是死记硬背。下面就让我来给大家说一说小学生英语口语有多重要，以及如何提高英语口语。

孩子从小受教育和家庭环境的影响，对事物和语言的理解程度也有深浅不一。比如少儿英语启蒙培训，老师教给每个孩子的内容是一样的，但每个孩子对知识点的理解和记忆有多有少。所以要通过提问，考核的方式来加强记忆，不能本末倒置，提问和考核是学习的一个环节，而不能为了考核和提问而去学习。从参加培训到复习环节，决定学习效果的是什么呢？记忆，能记住并不是死记硬背，怎么记，老师教孩子去记词汇，语法，发音，辨音，阅读等过程，不仅知识点需要记，学习方法也需要记。

和孩子相呼应的就是回忆，复习的时候，就是通过课堂上，教学过程中老师所培训的内容，孩子所记录的知识和技能，通过回忆来达到温习和巩固。在回顾的过程中，去品味，来理解，从而消化和掌握。其次，就是理解能力，当老师在课堂上教英语听说读写的时候，学习能力强的孩子，在理解方面会比较效率，会让其他小朋友另眼相看，当孩子能很快回答或跟着老师思路学习的时候，质量是比较高的。

学少儿英语，是通过教材，中外教老师，课堂氛围来从上而下地教会孩子，通过模仿和重复，来让孩子掌握知识和技能，然后再去复习，并应用在实践中；如果一直学听说读写，就是不思考和实践，一直重复和模仿老师的发音和口语，学的知识和技能始终是在老师那边，因为支配权在老师，而孩子不能真正掌握到位。思考，是要用心的，不用心去思，而只能考，所以离开思就会一直应对考试；而离开了考，思虑就会失去方向和目标。